In dem Kurs "Sprache fördern-aber wie?" werden relevante Themen behandelt, die für eine zielführende Förderung von Schülerinnen und Schülern mit einer anderer Familiensprache als Deutsch von großer Bedeutung sind. Im Mittelpunkt stehen der Aufbau von Wortschatz, der Erwerb grammatischer Strukturen sowie die Vermittlung von empirisch bewährten Gesprächsstrategien, anhand derer Kinder zum Sprechen angeregt werden können. Der Kurs kann mit einem Zertifikat abgeschlossen werden.
Er richtet sich an pädagogisches Personal wie pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte, die in Grundschulen in der Sprachförderung eingesetzt sind.
Der Erwerb des Zertifikats setzt die regelmäßige aktive Teilnahme an den sechs ganztägigen Fortbildungsveranstaltungen voraus. Darüber hinaus wird von den Teilnehmenden erwartet:
• die Bearbeitung von Praxisaufgaben
• die schriftliche Reflexion der Umsetzung im Unterricht
• die Vorlage der Planung einer Fördereinheit

Die genauen Inhalte sind im Folgenden aufgeführt:
Modul 1: Willkommenskultur – Zweitspracherwerb - Wortschatzarbeit
Modul 2: Aufbau grammatischer Strukturen/interkulturelles Lernen - Umgang mit Störungen in Fördereinheiten und Motivierung von DaZ-Lernenden
Modul 3: Vorlesegespräche - Fragestrategien
Modul 4: Modellierungsstrategien - Aufbau und Strukturierung von Fördereinheiten
Modul 5: Rahmenplan - DaZ-Portfolio – Portfoliogespräche - Rückmeldestrategien
Modul 6: Alphabetisierung
Weitere Termine: 10.12.2025; 15.01.2026; 03.03.2026; 14.04.2026 und 07.05.2026.
Mit der Anmeldung zum ersten Modul sind Sie auch zu den weiteren Terminen angemeldet.

Veranstaltungsart

Fortbildung

Fortbildungsart

Tagung

Ausbildungsstunden

7

Dozenten

Stefanie Huber, Meike Reidenbach

Leitung

Patricia Goebel

Standort

Bad Kreuznach

Veranstaltungsort

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Röntgenstraße 32
55543 Bad Kreuznach

Termine

Module

Veranstalter

Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz

Gültigkeitsbereich

regional

Anmeldeschluss

25.09.2025